本网讯：【凤通社消息】近年来，辽宁省黑山县大虎山街道大虎山小校关工委重视发挥老干部、老教师、老党员等“五老”的政治、经验、威望、亲情等优势，在青少年中大力开展传统文化、红色文化、法治文化和家教文化，向青少年讲历史、讲传统，传思想、传精神，帮助青少年扣好人生的“第一粒扣子”，树立正确的世界观、人生观、价值观，加强理想信念、养成教育，多渠道、多形式开展教育活动引领青少年健康成长。

　　一、建立家校联动争先创优模式

　　大虎山小校着眼于学生的全面发展，注重学校、家庭合作教育，从学生一入校，就引入争先创优活动，流动红旗作为一个纽带，将师生紧密的连结在一起，将学生与学生连结在一起，将学校和家庭连结在一起，师生互动、生生互动、家校互动，该校关工委成员通过家长会、微信群、教学开放日等经常给家长介绍学生习惯培养的重要性、学习态度养成的重要性，向家长传授培养良好习惯的方法，邀请家长参与学校管理，把养成教育和创优活动有机的结合起来。此外，学校利用每周一国旗下讲话的有利时机，精心凝练讲话内容，对全体学生进行热爱祖国，热爱劳动，热爱生命，热爱科学等一系列教育，提高师生素养。

　　召开家长会

　　二、传承红色基因，厚植爱国情怀

　　大虎山小校积极开展“建党百年”学党史、跟党走，学习抗战历史、培养爱国情怀，读书演讲活动，请老党员给广大青少年讲红色故事，组织学生到“101”黑山阻击战遗址参观。德育处举行主题为“红歌献给党”的歌唱比赛，以及“学习二十大 永远跟党走 争做好少年”主题教育实践活动，将学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的重要任务，切实把思想和行动统一到二十大精神上来。

　　三、根植乡土 体验劳动幸福

　　该校将劳动教育与研学实践融入到德育课程体系中，把劳动课、道德与法治课、地方课和综合实践活动、德育主题活动有机融合，开发了以“乡土特色为载体，感恩教育为起点，劳动能力为宗旨”的劳动实践课程。他们与锦州工务段开展手拉手活动，申请一块菜地作为劳动实践教育基地，策划并开展了“种植+义卖+献爱心”系列活动。学生通过清理菜地、掐花锄草、收获果实(土豆)、爱心义卖、敬老义演、爱心奉献等体验了劳动的艰辛，收获了劳动的快乐，更享受了奉献后的幸福。他们成立了校级和班级志愿服务队。每月都会在辅导员的带领下走进社区，进行清理小广告、捡拾白色垃圾等活动，为社区环境带来了清洁、带来了温馨。志愿服务活动增强了孩子们的责任意识和公德意识，让学生在实现个人价值中感受到快乐和幸福。

民乐队表演

　　四、创新课服 点亮幸福时光

　　大虎山小校积极探索课后服务多种模式，既能满足指导学生完成作业，有计划安排课后辅导，又能创造性开展各类课后服务项目，增强课后服务吸引力。目前该校有课后服务队组49个，其中校队24个、班级小组25个。每天按时开展丰富多彩的课后服务活动。在保障学生完成作业的同时，最大限度满足学生个性化、多样化发展。校中国鼓队、舞蹈队、民乐队、非洲鼓队等多次在我县各现场会上进行展演。2021年9月28日，中国教育电视台以2分11秒的时间，报道了黑山县大虎山镇中心小学多措并举、积极稳妥推进“双减”工作落地，开展丰富多彩的课后服务活动的新闻。该校的“创客”机器人活动队组多次世锦赛及省、市、县教育机器人大赛中获得优异成绩。锦州教育、黑山县报也多次刊登该校课后服务活动的开展情况。大虎山小校的足球队在今年10月刚刚举办的黑山县第二届“华育杯”足球赛中取得了季军的好成绩。

鼓乐队进行表演

　　五、扶贫帮困，关心学生中的弱势群体

　　大虎山小校关工委把关心下一代工作当做实事来抓，保证不让一个孩子因家庭经济困难而不能完成义务教育，由无形的关心转变为有形的资助，为此校关工委每学年都对全校同学进行调查，对单亲学生、实事孤儿、特困生进行登记。几年来，我校共资助贫困学生400余人次，曾组织党员教师捐款近万元，并积极协调团县委、县公安局、沈阳人寿保险公司及社会爱心人士为贫困生捐款捐物，对贫困学生进行帮扶，充分保障了每一个家庭贫困学生能和其他学生一样有学上、上得好。

　　大虎山小学关工委表示，在以后的工作中，校关工委要进一步提高对关心下一代工作重要意义的认识，多为青少年的健康成长办实事、做好事，要继续坚持以党建带关工委建设，打造以“五老”为主体，素质高、人数多、覆盖面广的关心下一代工作队伍。要突出工作重点，着力抓好党史、国史和“三爱”教育，立足本职工作，针对青少年的特点，组织开展有益于青少年健康成长的各种形式的教育活动，把关心下一代、教育下一代、促进下一代健康成长的工作当作重要工作来抓，关注细节，把细节做到精细，把精细做到精致，让学生快乐、幸福地成长。（供稿：赵玉贤 赵井然）